Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі

Урок 22.    6 клас                                                                ____________ (дата)

Тема (слайд 2): Змінювання  значень властивостей об’єкта в програмі

Мета (слайд 3):

ü навчальна:  навчити учнів змінювати значення властивостей об’єктів в програмі;

ü розвиваюча: розвивати інформаційну культуру, логічне мислення, пам'ять; формувати вміння узагальнювати, міркувати;

ü виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Обладнання: комп’ютери кабінету з виходом в мережу Інтернет, мультимедійний проектор,  презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ) до підручника "ІНФОРМАТИКА 6 КЛАС" Морзе Н.В. та ін..

Завантажити можна за посиланням: inf6-m.blogspot.com

 

Тип уроку: урок засвоєння нового матеріалу.

(Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 6 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2017 www.orioncentr.com.ua, inf6-m.blogspot.com/)

ХІД УРОКУ

І. Організація класу до уроку

1) Привітання із класом

2) Повідомлення теми і мети уроку 

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

Пригадай 

1.     Які об’єкти ви використовували на уроках природознавства, образотворчого мистецтва, трудового навчання, математики? Чим вони відрізняються від програмних об’єктів?

2.     Як визначити значення властивостей об’єктів у проектах у середовищі Скретч?

3.     Які дії має виконати користувач, щоб під час виконання проекту бачити значення деяких властивостей об’єкта?

III. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовується   проектор)

1.     Значення яких властивостей програмного об’єкта можна змінити під час виконання програми? 

IV.           Формування практичних умінь і навичок

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. (Інструктаж з правил техніки безпеки)

Завдання 1. Об’єкти та їх властивості 

Завантаж проект Робот, який міститься в папці Навчальні проекти. Зміни проект так, щоб значення всіх властивостей, які змінюються у програмі, можна було побачити на сцені проекту.

Завдання на с. 142 підручника

Завдання 7. Міркуємо 

Придумай ідею проекту, у якому будуть змінюватися значення властивостей вигляду об’єкта. Реалізуй проект у середовищі Скретч.

Завдання на с. 144 підручника Завантажити програму

Завдання 3. Працюємо в парах 

Обговоріть, які дії мав виконати користувач, щоб у проекті Глибини океану на сцені були відображені значення властивостей об’єкта Акула.

V.               Підсумок уроку

Обговорюємо  

1.     Наведи приклади властивостей об’єктів, значення яких можна змінити під час виконання програми.

Рефлексія 

Ø Що нового сьогодні дізналися?

Ø Чого навчилися?

Ø Що сподобалось на уроці, а що ні?

Ø Чи виникали труднощі?

VI.           Домашнє завдання

Опрацювати параграф підручника п.17

Джерело https://drive.google.com/file/d/1xI-VvsoJ3zhyOh0qhAuBO9xkBb84z1gV/view